Hva er diskursive moduser? (med eksempler)
Discursive moduser er de forskjellige måtene som en tekst kan konstrueres for å oppnå det kommunikasjonsmål som personen som utvikler den har til hensikt.
I dette tilfellet tar ordet "diskurs" en bredere betydning enn det som vanligvis tilskrives den, som nesten utelukkende relaterer til utstillingen eller leser offentligheten for en tekst som er adressert til massene.
Her er denominert tale til alle ideer, kunnskaper eller følelser som emitteren uttrykker for et publikum, uten å angi størrelsen. Denne talen kan skrives eller snakkes.
Sett på denne måten, diskursive moduser er de konvensjoner som avsenderen bruker for å uttrykke sine ideer. Det har også å gjøre med måten å organisere teksten på, for å oppnå det oppgitte målet.
Avhengig av kommunikatørens hensikt, vil noen moduser fungere bedre enn andre, og kunne bruke noen av dem diskret gjennom talen.
Neste vil vi beskrive de vanligste diskursive modiene med noen eksempler.
Klassifisering av diskursive moduser og eksempler
Det finnes flere klassifikasjoner av diskursive moduser:
- I følge språket: verbalt og ikke-verbalt
- I henhold til type tekst: vitenskapelig, litterær, journalistisk eller samvittighetsfull.
- I følge de tekstlige prototyper: fortelling, beskrivelse, utstilling, argumentasjon og dialog.
- Ifølge innholdet : det har å gjøre med måten ideer uttrykkes gjennom hele teksten eller diskursen. De er best kjent som "diskursive moduser". De er følgende:
1- Definisjon
Gi navn og forklar betydningen av en uttalelse, ide eller objekt. Den er presis og avgrenset.
eksempel:
"Ifølge ordboken fra Royal Spanish Academy er talen en begrunnelse eller eksponering av et emne som er lest eller uttalt i det offentlige."
2- Demonstrasjon
Kontroller og bekreft hva som står i talen ved hjelp av bevis og bevis, resultater fra tidligere forskning, ideer eller meninger fra tredjeparter som gir sin støtte til det som har blitt sagt av forfatteren.
eksempel:
"Selv om Nikolaus Copernicus ble tildelt oppdagelsen og postuleringen av den heliocentriske teorien, kunne det senere bli vist at andre forskere før han, som Aristarchus of Samos, Hipparchus og Galileo Galilei selv, allerede hadde utført forskning som viste at solen var sentrum av universet. "
3- Sammenligning
To eller flere fakta presenteres for å gjøre sammenligninger, etablere likheter eller forskjeller mellom dem.
eksempel:
"Mobiltelefonmodellen H2 har 8 GB minne og et litiumbatteri med en varighet på opptil 36 timer; mens den nye Y2-modellen utvider minnet til 16 GB, er batterilevetiden på opptil 96 timer og lades på bare 15 minutter. "
4- spesifikasjon
Spesifikasjonen presenterer detaljerte detaljer om fakta eller problemer som forfatteren ønsker å presentere, slik at deres samtalepartnere kan ha så mange detaljer som mulig.
eksempel:
«Apenes adferd når de blir reinkorporert i sitt naturlige habitat, avvike ikke for mye fra det de hadde i fangenskap: deres fôring, deres grooming praksis, deres underholdnings- og parringsform, og til og med deres holdninger i møte med overhengende fare, De var lik de de hadde under forsøket. "
5- Refutation
Tilbakekallingen nekter, ignorerer eller utfordrer noe faktum eller uttalelse. Forfatteren har argumenter for å skape ideer som tidligere har blitt uttrykt i forhold til temaet for hans tale.
eksempel:
"Jeg er ikke enig med den teorien som advokatkollegeren presenterer, siden hvis den anklagede faktisk hadde begått kriminaliteten, ville hans fingeravtrykk ha blitt funnet på våpenet, som ikke skjedde, foruten øyevittene ville ha anerkjent de anklagede, som heller ikke kunne bestemmes ".
6- Opptelling
Den tjener til å spesifisere og prioritere argumenter eller fakta. Forfatteren gjør en oppregnet oppsummering av deler av et innhold som han er interessert i å bryte ned for bedre forståelse.
Det er spesielt nyttig når du vil fremheve kvaliteter eller egenskaper til et produkt, en ide eller en handling, og brukes hovedsakelig når det er mer enn tre karakteristikker å oppregne. Ellers mister tallet sin betydning.
eksempel:
"Med dette nye vaskemiddelet vil du kunne: 1. Vask flere retter med mindre mengde produkt; 2. Skyll dem raskere og med mindre vann; 3. Klipp fettet mer effektivt; 4. Beskytt hendene mot slipende ingredienser; 5. Samarbeide med miljøvern, da det er et 100% naturlig og økologisk vaskemiddel ".
7- eksemplifisering
Lignende fakta er tatt eller hypotetiske fakta er produsert for å bedre forklare noe argument, ide eller faktum.
Hensikten med forfatteren er i dette tilfellet at hans publikum forstår bedre gjennom eksempler eller situasjoner som er nært eller mer forståelige.
eksempel:
"Denne beslutningen om å regulere prisene vil gi katastrofale resultater, som for eksempel en stor mangel på forsyninger og en økning i prisene på det svarte markedet; De samme konsekvensene vi led med fjorårets kontroller. "
8- referanse
Saker eller særheter knyttet til det faktum som forfatteren uttrykte for å utvide innholdet og gi en dypere og mer fullstendig forklaring på hans argument, er nevnt.
eksempel:
"For bedre å forstå relativitetsteorien, anbefaler vi å konsultere følgende lenke."
9-rekapitulering
Når en utstilling blir svært omfattende eller kompleks, er rekapituleringen en nyttig ressurs for å komme tilbake til talen som kunne vært glemt.
Den tjener også til å gjennomgå rekkefølgen av hendelsene eller partene der de er sammensatt.
eksempel:
"For å oppdatere alt eksponert så langt, la oss huske da det ..."
10-forlengelse
Denne ressursen brukes av fortelleren til detaljer med større vekt og dybde visse aspekter som etter hans mening fortjener å bli beriket.
eksempel:
"Vi har allerede sagt at været generelt er bra på denne tiden av året, men det er nødvendig å ta hensyn til visse klimatologiske aspekter som vi vil detaljere nedenfor".
11-syntese
Det er sammendraget av talen, hvor fakta forkortes kortfattet og kortfattet, men samtidig så fullstendig som mulig, fremhever hva som ifølge forfatteren er det viktigste.
eksempel:
"Sammendrag: De viktigste diskursive modi er: definisjon, demonstrasjon, sammenligning, spesifikasjon, oppsummering, refutation, eksemplifisering, referanse, rekapitulering, utvidelse og syntese".
