De 4 mest innflytelsesrike teoriene om personlighet
Utviklingen av personligheten er prosessen eller den viktige utviklingen gjennom hvilken mennesket passerer for å fikse karakteren hans, som inkluderer et sett av bestemt adferd.
Personligheten ble definert av psykologen Carl Jung som et ideal for å bli nådd på en bevisst måte gjennom individualiseringsprosessene, som et endelig mål i voksenlivet. Det er først og fremst viktig å tydeliggjøre utviklingen av fokus på barndom og ungdom, siden egoet oppstår.
I stor grad vil den dannede personligheten bli bestemt av:
- Genetiske aspekter, som predispose å reagere på en bestemt måte før stimuli av miljøet, samt de pedagogiske som det vil motta fra miljøet.
- Opplæringspraksis og erfaringer gjennom hvilke individet går gjennom deres utvikling.
I denne forstand er utviklingen av personlighet en viktig prosess som alle mennesker må passere.
Ved fødselen er alle mennesker blottet for personlighet, siden dette ikke er medfødt. På denne måten, som motivet utvikler seg og kommer i kontakt med sitt miljø, vil han utvikle en måte å være eller en annen på.
Ikke glem at mennesket er sosialt og det er i kontinuerlig samhandling med sin sammenheng og med kulturen tilstede i dette mediet, og nå frem til å utvikle en måte å handle og tenke på. I tillegg er de også påvirket av de genetiske faktorene som foreldrene overfører.
Derfor utvikler personligheten i samspill med miljøets fysiske, sosiale og kulturelle faktorer.
Når det gjelder den biologiske arven, er menneskets organisme predisponert for å skaffe seg foreldres fysiologiske, fysiske, adferdsmessige og morfologiske egenskaper. Disse er vist gjennom fysisk utseende, intelligens, rase eller temperament, blant andre.
Teorier om personlighetsutvikling
Endogene teorier:
De er preget av å forsvare hvordan personligheten bestemmes av personens indre og medfødte egenskaper. Innenfor hvilke er det flere modeller:
1- Modell PEN av Eysenck
Forsvarer eksistensen av funksjoner eller egenskaper som gir personen til å handle på en bestemt måte før situasjonene, og gir stabilitet og konsistens til personers adferd, følelser og kognitive stiler.
I tillegg foreslår han eksistensen av personlighetskarakteristikker som han presenterer gjennom et kontinuum, og at han bekrefter at de eksisterer i alle mennesker, selv om de er i en annen grad eller måle.
De foreslåtte grunnleggende dimensjonene er de som utgjør PEN-term, psykotisme, ekstraversjon og nevrotisme, som er ikke-eksklusive kategorier som i henhold til graden av utseende av hver, vil definere personligheten til hver enkelt person.
I denne linjen vil folk med høy nevrotisme være engstelige, deprimerte, sjenerte mennesker, med lav selvtillit, spennende og irrasjonell. Derfor er det en dimensjon som er relatert til nevrotiske lidelser.
Personer med høy psykotikk ville være antisosial, impulsiv, kald, kreativ, unimatisk, stiv og fiendtlig. På den annen side vil folk som presenterer lav psykotikk være empatiske, altruistiske, sosialiserte og ansvarlige mennesker.
På den annen side er enkeltpersoner som står høyt på ekstroversjon sosialt, aktivt, selvsikker, spontan og eventyrlystne mennesker, og fremhever to sentrale funksjoner som sosialt og aktivitetsmessig.
Teorien inkluderer en fjerde dimensjon av kognitive evner, som ville være generell intelligens eller g faktor. I tillegg er modellen hierarkisk og psykobiologisk, og sier at personlighetsvariablene er genetiske og inkluderer spesifikke fysiologiske og hormonelle strukturer.
2- Modell av 16 faktorer av Catell
Catell innenfor denne gruppen av teorier om egenskaper, utvikler sin modell av 16 personlighetsfaktorer, vurderer det som et sett av egenskaper som definerer personen med en prediktiv karakter om sin oppførsel.
Målet hans var å finne en rekke funksjoner som ville oppsummere personligheten til folket. Ifølge forfatteren beveger hvert emne seg i hver funksjon og danner dermed en viss personlighet.
Denne modellen inkluderer faktorer knyttet til sosialitet, følelsesmessighet, med grunnleggende ferdigheter, med ansvar og med uavhengighet til gruppen; alle av dem danner de 16 primære faktorene.
Studiene som ble gjennomført demonstrerte faktorisk eksistensen av fire sekundære faktorer: QI (lav angst-høy angst), QII (introversjon-ekstraversjon), QIII (lite mye sosialisering) og QIV (passivitets-uavhengighet).
3- Modell av de store 5
Modellen av fem faktorer av McCrae og Costa er en av de nyeste teoriene. Denne pentafaktoriske teorien etablerer fem primære trekk som tilsvarer de grunnleggende personlighetstrekkene.
For det første er det faktorens neurotikkisme / emosjonell stabilitet som er relatert til individets angstnivå i en eller annen type situasjon. Ved måling av denne faktoren får man for å få depresjon, angst, irrasjonelle tanker, de negative følelsene som hver presenterer.
Den andre faktoren, ekstraversjon, er relatert til sosialitet og evnen til å etablere relasjoner som er svært lik det som er forklart om denne funksjonen i Eysenck-modellen.
Når det gjelder faktor tre, skiller åpenhet seg ut, med henvisning til tiltrekningen til nye erfaringer, og fremhever fantasien og interessene for flere temaer.
Den fjerde ville være hjertelighet, i forhold til forholdet mellom hverandre og de andre, hvordan er deres forhold til mennesker. I denne linjen er det nødvendig å understreke at den motsatte polen ville være antagonisme og ville representere egenskaper som unngått, løsrivelse, sosiopati og avvisning.
Endelig har ansvarsfaktoren å gjøre med selvkontroll, respekt for andre og for seg selv, planlegging og lydighet.
4- Freuds psykodynamiske teori
Teorien foreslått av Freud relatert personlighet til sinnets funksjon, skiller mellom "id", "I" og "superego". I denne forstand oppfatter han personlighet i motsetning til systemer som inntrer konflikt uopphørlig.
"ID" representerer den medfødte delen av personligheten, våre mest elementære impulser, behov og ønsker, opererer i henhold til glede og dekker de grunnleggende fysiologiske behovene uten å tenke på konsekvensene. Id er dannet av de mest primitive ønsker, mer primitive impulser som sult, tørst og irrasjonelle impulser.
"Jeg" utvikler seg etter hvert som fremdriften er gjort i utviklingen, har som mål å oppfylle ønskene til id og samtidig må forene kravene til superegoen, utføre en regulerende rolle mellom de to. Følg virkelighetsprinsippet som tilfredsstiller ønskene til id, men på en riktig måte og representere den bevisste agent og forsøk å være realistisk og rasjonell.
På den annen side representerer "superego" de moralske og etiske tankene, motvirker "id", og består av to delsystemer som er den moralske samvittigheten og egoet ideelt. Den er ikke til stede fra begynnelsen av personens liv, men oppstår som en konsekvens av internaliseringen av farsfigur på grunn av Oedipus-kompleksets løsning.
Det vil avhenge av balansen mellom id og superego som egoet ankommer, at oppførselen til individene betraktes som normal eller unormal, hver utgjør sin karakteristiske personlighet.
Andre sentrale begreper i hans teori er det ubevisste, siden det inkluderer alle de prosessene og fenomenene som vi ikke er klare på.
Den bevisste refererer til fenomenene som oppstår rundt oss, samt mentale prosesser som vi er klar over. Til slutt, mellom de to, vil den forbevisste bli funnet, med henvisning til de fenomenene som man ikke er klar over, men som kan oppnås hvis oppmerksomheten blir betalt.
Eksogene teorier
Disse teoriene på den annen side postulerte at utviklingen av personlighet ble bestemt av sosiale og kulturelle faktorer.
Skinner var en av forfatterne som forsvarte denne teorien og foreslo at personligheten ble bestemt av et sett av atferd eller atferd som personen utfører i henhold til positive eller negative forsterkninger.
Denne undersøkelsen var basert på operant condition, noe som gjenspeiler en ide om forsterkning for at folk skal utføre prisbelønte handlinger og unngå at de straffes, noe som kan gjenspeiles i mange retningslinjer som skal følges i samfunnet.
Interaksjonistiske teorier
Interaksjonistiske teorier hevder at det sosiale og kulturelle miljøet har en innflytelse på utviklingen av hver enkelt persons personlighet. I denne forstand vil personligheten utøve en bemerkelsesverdig innflytelse på miljøet der den befinner seg.
Carl Rogers var en av de som fokuserte på denne teorien, for ham er personligheten avhengig av det synspunkt som hver enkelt har.
I tillegg utvikler den også begrepet "idealt selv" som det mennesket aspirerer til å være, sammenligne mellom dette idealet og det "ekte selv".
I større grad, jo større forskjellene er den mindre personlige tilfredsheten, og de mer negative følelsene vil dukke opp, og omvendt.
Karakteregenskaper
Personligheten utgjøres av en rekke forskjellige egenskaper i hvert individ som påvirkes av deres erfaringer, deres verdier, deres tro, deres personlige minner, deres sosiale relasjoner, deres vaner og deres evner.
Den består i sin tur av bestemte funksjoner eller karakteristikker som personen er definert av, som ikke er observerbar og manifesteres gjennom adferdsmønstre i de forskjellige situasjonene som emnet står overfor.
Psykologen Gordon Allport var en av de første til å undersøke denne konstruksjonen, forsvare en empirisk metodikk og vurdere miljøpåvirkninger og bevisste motivasjoner.
I denne linjen avviste forfatteren ikke bidrag fra ubevisste mekanismer som forsvaret av noen av hans kolleger og hvor psykoanalytiske tilnærminger dominerte.
Derfor definerte Gordon Allport personlighet som "den dynamiske organisasjonen av psykofysiske systemer som bestemmer en måte å tenke og handle på, unikt i hvert fag i sin prosess for tilpasning til miljøet."
En annen av forfatterne som dekket emnet personlighet var Eysenck, som definerte det som: «En mer eller mindre stabil og varig organisasjon av karakter, temperament, intellekt og fysisk til en person som bestemmer sin unike tilpasning i miljøet».
For ham betyr "karakter det mer eller mindre stabile og varige systemet av en persons konvergerende oppførsel (vilje); temperamentet, dets mer eller mindre stabile og varige system av affektiv oppførsel (følelser). Intellektet, dets mer eller mindre stabile og varige system av kognitiv oppførsel (intelligens); det fysiske, dets mer eller mindre stabile og varige system av kroppsoppbygningen og den neuroendokrine konvolutten ".
temperament
Temperaturen refererer til den karakteristiske måten å reagere emnet på med hensyn til deres miljø. Det er medfødt og antar en psykologisk predisposisjon å reagere på en bestemt måte på hva som skjer i vårt miljø.
Det er tilstede siden barndommen og stabiliteten gjennom hele livssyklusen avhenger av graden som dette trekket er svært ekstremt i barndommen. I sin tur inkluderer den evnen til å være våken og svare, så vel som følelsesmessige aspekter.
Temperaturen er basert på genetikk. Faktisk forsvarer forfattere som Eysenck at forskjellene i personlighetene til hver enkelt forekommer som følge av arvelige faktorer.
En veldig populær teori i middelalderen var det som ble bekreftet av de gamle grekerne, som ga stor betydning for temperament. Denne sivilisasjonen snakket om fire forskjellige temperamentmodeller basert på typen væsker; humours.
Den første typen refererer til sanguine, det vil si en glad og optimistisk person. For det greske folk hadde denne modellen av mennesker en rikelig mengde blod, og presenterer alltid et sunt utseende.
En annen type var den choleriske karakterisert ved å presentere en signifikant og nært forestående snart i fagets uttrykk. Det tilsvarer normalt aggressive mennesker hvis fysiske egenskaper innebærer en anspent muskulatur og en gulaktig hudfarge på grunn av galle.
Den tredje typen refererte til det phlegmatiske temperamentet, karakterisert ved langsommelighet, disinterest, forlatelse og passivitet, som ble betraktet som kalde og fjerne mennesker. Navnet kommer fra ordet slim, som er klissete slim som kommer fra luftveiene som vi trekker ut fra lungene våre.
Det siste eksemplet ble definert som melankolsk temperament. Det vil si, folk som har større predisposisjon til å være trist, deprimert og pessimistisk. Den kommer fra de greske ordene som betegner svart galle.
Som et poeng er det viktig å skille temperamentet fra tegnet, som genereres av opplevelsen og kulturen der individet er nedsenket. I et antatt tilfelle av studiet av karakteren, ville det korrespondere med å studere hvordan personen reagerer på hva som skjer med ham og hvordan han reagerer på hver omstendighet.
Temperament og karakter utgjør en karakteristisk personlighet i henhold til deres kombinasjon og intensitet.
