Pedagogisk psykologi

Pygmalion-effekten er et konsept, et fenomen og til og med et paradigme som grovt antyder at forventningen om at en person konstruerer over en annen, fører til at mottakers adferd påvirkes i en slik grad at den ender opp med å reagere på den opprinnelige forventningen. Det er interessant å vite at denne effekten er basert på hva Merton (1948) kalte en "selvoppfyllende profeti" som er; at personen som stiller forventningene, er ansvarlig for å håndheve dem, selv om det er utilsiktet. Når Py

Discovery learning er en læringsmetode hvor personen er et aktivt forskningsfag, det vil si individet i stedet for å motta instruksjoner og innhold, må oppdage foreninger og forhold mellom begreper og tilpasse dem til hans kognitive plan. Det ville være en induktiv metodikk basert på individuell studie og å nå generelle konklusjoner. Den e

Teorien om vedlegg forklarer hvordan sammenhenger og relasjoner mellom mennesker etableres gjennom livet og omfatter en tverrfaglig visjon som spenner fra psykologi til etiologi. Vedlegg er en affektiv binding eller et følelsesmessig bånd som etablerer barnet med sine foreldre eller representative figurer for omsorg og beskyttelse.

Psykoseksuell utvikling er hovedkomponenten og sentralaksen til den psykoanalytiske teorien foreslått av Sigmund Freud, for hvem utviklingen av personlighet var lik utvikling av seksuelle impulser. Denne psykoanalytiske teorien om psykoseksuell utvikling er basert på den greske tragedien skrevet av Sophocles, Oedipus Rex , kjent som Oedipus-komplekset.

Tidsperioden er et stadium av infantil psykoseksuell utvikling, øyeblikk hvor libido eller seksuell energi stopper og forblir i latent tilstand. Den starter rundt 6 år, parallelt med slutten av utarbeidelsen av Oedipus-komplekset. Tilsvarer et utviklingsstadium hvor utviklingen av seksualitet ser ut til å stoppe og kulminerer med opplegget til puberteten, på omtrent 12 år. I d

Det er flere symptomer på autisme hos barn - noen av dem forekommer hos babyer - som gjør det mulig å diagnostisere sykdommen tilstrekkelig. De er observerbare egenskaper som oppstår i en tidlig alder. En av de største bekymringene som både mor og far kan ha, er om deres barn er sunt eller ikke. For

Den logiske matematiske intelligensen er evnen til å observere, beregne den mulige effekten av visse handlinger på objekter eller ideer og hvordan de forholder seg til hverandre. Mennesker med denne intelligensen bruker logisk tenkning og bruker induktiv og deduktiv resonnement for å løse matematiske problemer og utfordringer. Hv

Utvalg av de 100 beste pedagogiske bloggene som, enten du er utdannelsesprofessor eller ikke, kan du finne et emne relatert til det fantastiske undervisningsområdet. Det er veldig nyttig for samfunnet at det er personer som er motivert til å skrive og dele informasjon om utdanningsspørsmål, som primær, barn eller universitet. Av

I denne artikkelen viser vi aktiviteter for å jobbe med følelser med barna eller elevene, vi forklarer hva de er, de vanligste følelsene og hvorfor det er viktig å jobbe dem i barndommen. Konseptet med emosjonell intelligens er ganske moderne. Det inkluderer evnen til å gjenkjenne og skikkelig styre våre følelser, noe som gjør den spesielt nyttig for suksess i både personlig og profesjonelt liv. En føle

Teorier om teori forklarer endringene som oppstår i atferd på grunn av øvelsen og ikke til andre faktorer som fysiologisk utvikling. Noen av teoriene virket som en negativ reaksjon på de forrige, andre tjente som grunnlag for utviklingen av senere teorier, og andre handlet kun om bestemte læringsmiljøer. De u

Verdienes dynamikk er verktøy som hovedsakelig brukes i klasserommet med barn og ungdom der den er ment å skape et kritisk, reflekterende og deltakende klima. Innstillingsverdier til mindreårige er en oppgave som skal gjøres på tvers av hverandre. Derfor, gjennom spill og dynamikk, kan disse verdiene fremmes og gjøres på en mer morsom og nær, og sannsynligvis er studentene mer mottakelige. Det er

Dysartria er en språkforstyrrelse av nevrologisk opprinnelse som kan korrespondere med en lesjon i sentralnervesystemet eller CNS eller i det perifere nervesystemet. Denne lesjonen gir endringer i muskelton, parestesier, muskelkoordinasjon eller lammelse som vil gi vanskeligheter i postural kontroll av oroartikulatoriske organer som organene av respirasjon, fonasjon, resonans, artikulasjon og prosodi, og derved produsere forandringer i verbalt uttrykk .

Utvikling av emosjonell intelligens hos barn er svært viktig, siden det er en av ferdighetene som vil hjelpe dem til å utvikle seg personlig, ha sunne personlige relasjoner og lykkes i livet. Når det er følelsesmessige ubalanser, endres oppførselen til barn og ungdom, og påvirker familie, skole og samfunnsliv og deres psykologiske velvære. Disse

Overbeskyttende foreldre eller "helikopterforeldre" er de som betaler for mye oppmerksomhet til sine barn og deres problemer, og forhindrer dem i å løse dem alene. Denne overbeskyttelsen skjer spesielt på faglig nivå. Denne typen foreldre tar for mye ansvar for sine barns suksesser og svikt. En

De viktigste konsekvensene av skilsmisse hos barn er muligheten for å oppstå psykiske lidelser, skade personrelasjoner, skape følelser av skyld, etterligning av negativ oppførsel, incitament til bruk av narkotika, stress eller forårsake dårligere akademisk ytelse. For tiden er separasjon og skilsmisse av par med barn svært vanlig og synes å være økende. Dette fa

Oppmerkningsunderskuddet uten hyperaktivitet er en psykologisk vanskelighet som preges av en markert uoppmerksomhet og manifestasjonen av vanskeligheter med å konsentrere seg og fokusere oppmerksomheten. Som navnet antyder, er denne endringen preget av ikke å forårsake hyperaktive symptomer, som impulsivitet eller vanskeligheter med å roe seg ned. I

Oedipus-komplekset er barnets ønske om å ha sex med far til motsatt kjønn (barn tiltrukket av mødre og jenter tiltrukket av foreldre). Det forekommer i tredje fase av phallic-fasen (3-6 år) av de fem stadiene av psykoseksuell utvikling: oral, anal, fallisk, latent og kjønnsmessig - hvor kilden til libidinal glede er i en annen erogen sone i kroppen av spedbarnet Sigmund Freud (1856 - 1939), grunnlegger av psykoanalyse, gjorde et stort antall bidrag til dyp psykologi, blant annet som Oedipus-komplekset skiller seg ut som en av stolpene i hans teori om det ubevisste og seksualitet. Navn

Operant condition eller Instrumentalkonditionering er en type læring hvor oppførsel styres med konsekvenser. Det er basert på ideen om at forsterkende atferd har en tendens til å dukke opp ved flere anledninger, mens atferd som straffes, blir slukket. Hva er forskjellen mellom operant condition og klassisk kondisjonering? I

Betydende læring er i motsetning til tradisjonell læring og refererer til en læringsmetode der den nye kunnskapen som skal tilegnes er relatert til tidligere kunnskap (Ausubel, 2000). Lærer integrerer aktivt ny informasjon i eldre opplysninger (Novak, 2002). Begrepet kartlegging har vært en nyttig teknikk for dette; Det gjør det mulig for praktikanter å koble til sin eksisterende kunnskap med emnene de lærer. David

Verbal mobbing er verbale aggressjoner som aggressorene og deres assistenter er i stand til å gjøre til offeret ved hjelp av ordet. Noen eksempler er kallenavn, kallenavn, fornærmelser, lovbrudd eller rykter. De vanligste tegnene på verbal mobbing er nerver, frykt, mangel på appetitt, mangel på appetitt, isolasjon, bruk av narkotika, ikke ønsker å gå på skole, foretrekker å være alene og andre som vi vil forklare senere. I de siste

Engasjerende barn i lekser og lekser er et middel som de kan lære og utvikle ulike aspekter av familie og sosialt liv, som solidaritet, samarbeid og ansvar, i tillegg til å skaffe seg flere nødvendige ferdigheter for livet. Noen ganger kan de overraske oss med de tingene barna kan gjøre i en svært ung alder, selv når de ikke går på skole ennå, og derfor er det veldig nyttig å kanalisere all den kapasiteten og energien for å skaffe seg en felles god, noe som drar nytte av hvert medlem av familien. Det er vi

Det finske utdanningssystemet har som sin Hovedmål å tilby alle borgere like muligheter til å få en god utdanning. Hovedvekten på utdanning er på læring snarere enn på tester eller eksamener. Det er ingen nasjonale tester for grunnskoleelever. Den eneste nasjonale eksamen finner sted ved utgangen av videregående opplæring. Opptak t

Typer av å lære interesse Psykologi fordi vi vanligvis antar at all oppførsel (eller, i det minste meste) er lært eller ervervet. Derfor kan det også være uopplært hvis det har en patologisk eller maladaptiv natur. Kanskje er det i den pedagogiske litteraturen og fra utdanningspsykologien der det har blitt lagt større vekt på formene for pedagogisk læring. Selv om

Studievaner kan læres og utvikles med visse teknikker for å forbedre faglig ytelse og evnen til å lære. Disse vanene er viktige for barn, ungdom, studenter og voksne som må studere ofte, siden det ellers kan være vanskelig å bestå eksamenene. Eksamenperioden kommer og du tror at du burde ha begynt å studere. Men du

Følelsesmessig, psykologisk eller personlig modenhet omfatter alle psykologiske, følelsesmessige, sosiale og atferdsaspekter av en person. En følelsesmessig moden person er noen med følelsesmessig intelligens, sosiale ferdigheter, empati, ansvar og livserfaringer. En person med følelsesmessig umodenhet ville derfor være noen med liten følelsesmessig intelligens, få sosiale ferdigheter, uansvarlig og med få livserfaringer. Konsept

Negativ defiant lidelse er en tilstand hvor et barn utviser en irritabel stemning, defiant oppførsel og en hengiven holdning til foreldre eller andre personer i autoritet. Barn med denne uorden viser ekstrem motstand mot autoritet, konflikt med foreldrene, utbrudd av temperament og vrede med sine jevnaldrende.

Kan du ikke studere? Lære å konsentrere seg om å studere for en eksamen er en av de beste vanene du kan adoptere; Du får bedre karakterer, og du vil også ha mer ledig tid. I denne artikkelen vil jeg prøve å gi deg litt lys ved å gi deg en veiledning som å arbeide fra en rekke punkter som er tilrettelegger for effektiv studie. Bare de

Forebygging av mobbing i skolen er viktig for å unngå de alvorlige konsekvensene det vanligvis har og for å sikre at barn har en god livskvalitet. De er løsninger og forebyggende tiltak der både lærere og foreldre kan samarbeide. Unngå mobbing eller mobbing ved å iverksette tiltak i skoler og institutter, det er viktig at barna ikke får negative konsekvenser. Hvis an

Metakognisjon er bevissthet om vår måte å tenke på og våre kognitive strategier. Det kan defineres som "tenker på vår tenkning". I tillegg innebærer det kontroll og veiledning av egne kognitive prosesser når vi lærer. Denne evnen kan utvikles og er forbundet med intelligens og akademisk suksess. Det er d

En permissiv familie er en som er preget av å være overbeskyttende, ufattelig og svært dedikert til å oppfylle hver og en av barnas ønsker. Vanligvis har tillatelsesforeldre vanskeligheter å fornekte ting for sine barn, enten for frykt for å miste sin kjærlighet, eller fordi de anser det som negativt å bli en disiplinreferanse. Disse p