De 4 Forskningsmetodene I Psykologi

Forskningsmetodene i psykologi refererer til den generelle handlingsplanen som utføres i sinnet, hvor vi kan finne forskjellige forskningsmetoder.

Hver av dem angir en bestemt regel som skal følges. På samme måte vedtar hver metode en generell strategi som forutsetter mulighetene for utvikling av hver av sine stadier.

På den annen side kjennetegnes forskningsmetoder i psykologi ved å presentere spesifikke teknikker. Det vil si en rekke prosedyrer for å utføre forskjellige bestemte stadier som muliggjør bruk av metoden selv.

Til slutt inneholder hver forskningsmetode i psykologi en rekke konkrete strategier som brukes til å utføre handlingen. Disse strategiene er kjent som design.

Denne artikkelen diskuterer de fem hovedforskningsmetodene som brukes i psykologi. På samme måte vurderes de ulike designene som kan utvikles i hver av dem

4 vanligste metoder for forskning i psykologi

1- Eksperimentell metode

Den eksperimentelle metoden er en forskningsstrategi, hvis hovedmål er å etablere årsaksforhold mellom en avhengig variabel og en uavhengig variabel.

Denne metoden brukes ved manipulering av de direkte variablene i studien. For eksempel, når du i psykologi ønsker å undersøke hva årsakssammenheng eksisterer mellom alder og utvikling av en bestemt psykopatologi, kan du designe en studie hvor alder er direkte manipulert.

Den eksperimentelle metoden tillater for eksempel å kontrastere effekten av psykoterapeutiske behandlinger, og undersøke effektene som disse produserer i løpet av en bestemt psykopatologi.

På samme måte tillater denne metoden å utarbeide mest vitenskapelig forskning om psykopatologier og faktorene knyttet til deres utvikling og deres etiologi.

Den eksperimentelle metoden skiller seg ut for å være forskningsmodusen som gir større intern kontroll siden det tillater kontroll av potensielt forurensende variabler av resultatene.

I tillegg tillater det også en høy grad av inngrep av forskeren, som kan handle direkte på forholdene for forekomsten av fenomenet som er under studiet.

Innenfor eksperimentelle metoder kan forskjellige design og studiestrategier brukes. De viktigste er sammenligningen av grupper og de unike tilfellene.

a) Sammenligning av grupper

Gruppevalgsmodellene, som navnet antyder, karakteriseres ved å designe en studie hvor resultatene sammenlignes mellom to grupper.

Innenfor hver gruppe endres en rekke elementer (uavhengige variabler) for å observere hvordan de påvirker studiemålet (avhengige variabler).

Innenfor sammenligning av grupper kan forskjellige eksperimentelle design utgjøres. De viktigste er:

  • Univariate Strategy : Når en enkelt uavhengig variabel brukes som måler effekten på den avhengige variabelen.
  • Multivariabel strategi : når to eller flere uavhengige variabler blir brukt og deres effekt på den avhengige variabelen.
  • Unifaktoriell strategi : Når bare en uavhengig variabel blir manipulert, som er operasjonert i et bestemt antall verdier eller nivåer. Disse verdiene gir det samme antall eksperimentelle forhold som skal brukes på studiens emner.
  • Faktorisk design : Når to eller flere uavhengige variabler håndteres samtidig og gir informasjon ikke bare om de spesifikke effektene av hver av variablene.
  • Intersubject design : når ulike grupper av fag blir utsatt for forskjellige eksperimentelle forhold. Denne strategien tillater å sammenligne tiltakene av de avhengige variablene og vurdere effekten av den uavhengige variabelen.
  • Intrasubject design : når hvert fag i eksperimentet fungerer som en kontroll eller referanse av seg selv. På denne måten gir hver av fagene en rekke poster eller observasjoner som tilsvarer de ulike nivåene av den uavhengige variabelen.
  • Utforming av fullstendig randomisering : Når tildelingen av fagene til eksperimentelle forhold gjøres tilfeldig. Datakilden er alltid et representativt utvalg av gruppen av fag det representerer.
  • Begrenset design : Når blokkeringsteknikker brukes når du tilordner emner til grupper.

b) Unikt tilfelle

Enkeltstående design er karakterisert ved å evaluere et enkelt fag. De kan presentere en avbruddskomponent som en følge av anvendelsen av en psykologisk behandling.

Denne typen eksperimentell metode evaluerer endringen generert ved anvendelse av en gitt intervensjon i en person. De grunnleggende aspektene ved single case design er:

  • Den tidsmessige komponenten av intervensjonen blir vurdert.
  • Avbrudd utført av intervensjonen er vurdert.
  • En etterfølgende opptak utføres over tid av atferd av en sak før, under og i noen tilfeller, etter at behandlingen er trukket tilbake.

2- kvasi-eksperimentell metode

Den kvasi-eksperimentelle metoden er en forskningsmetode som skal fremme studiet av problemstillinger av sosial og faglig relevans.

Aspektene som studeres gjennom denne metoden, kan ikke overføres til laboratoriet, men de må undersøkes gjennom kontrollerte prosedyrer.

Del med eksperimentell metode evalueringen av effektene av en bestemt variabel på en annen variabel av interesse, men den er differensiert gjennom fravær av tilfeldige oppgaver i forsøksgruppene

3- Selektiv metode

Den selektive metoden utgjør en forskningsstrategi hvor de studerte variablene ikke manipuleres direkte. Denne manipulasjonen utføres ved valg av fagene i studien.

Dermed er variablene som er relevante for studien ikke tilsiktet manipulasjon, men valget av verdier av sin natur.

Noen eksempler på bruken av denne metoden for forskning i psykologi er studiet av hjerneskade. I disse tilfellene må du velge fag som har noen form for skade før studiet utføres.

4- Observasjonsmetode

Endelig er observasjonsmetoden en type forskning som er basert på observasjon av spontan oppførsel av mennesker i en naturlig sammenheng.

Denne typen forskning forsøker å forene nivået på systematisering og rigor for å utdype vitenskapelig kunnskap med beskyttelse av maksimal grad av realisme.