Insikt (psykologi): typer, læring ved innsikt

Insikt i psykologi er den plutselige forståelsen av et årsak / effekt forhold i en bestemt sammenheng. Generelt er det en ny kunnskap generert på grunn av introspeksjon. På et visst tidspunkt opprettes en ny forståelse, som vanligvis forårsaker en opplevelse også kjent som "epiphany" eller "eureka moment".

Fokuset på innsikt ble studert for første gang av psykologen og språkforskeren Karl Bühler. For denne forskeren er det en av de grunnleggende prosessene for læring, som til og med er delt av noen arter av høyere primater. Det ville imidlertid være spesielt utviklet hos mennesker.

Kunnskapen fra innsikt kan oppnås på ulike måter. Dermed er det noen ganger knyttet til ulike opplysninger som allerede var besatt.

I andre leder byttepunktet oss til å oppdage noe nytt om situasjonen vi studerer. Den viktigste psykologiske skolen som studerte innsiktene var Gestalt.

typen

Siden oppdagelsen av dette fenomenet i første halvdel av 1900-tallet har det blitt utført mange undersøkelser i denne forbindelse. I dag betraktes det vanligvis at det er tre hovedformer for innsiktstrening. Noen eksperimenter tror imidlertid at det kan være mer.

Hva er hovedtyper av innsikt? Ifølge de overordnede strømmene i psykologi, ville de være følgende: brudd på modell, motsetning og tilkobling. Neste vil vi se hver og en av dem.

1- Innsikt for modellbrudd

En av de grunnleggende funksjonene i vårt sinn er å kategorisere verden basert på våre tidligere erfaringer. Så når vi møter en ukjent situasjon, søker vi ubevisst i vårt minne for å finne ut hva som er den beste måten å handle på.

Denne ferdigheten er veldig nyttig for å møte hverdagens problemer. Imidlertid kan bruk av denne tankegangen i noen situasjoner føre oss til å overse visse opplysninger eller forsøke å løse det som skjer på en ineffektiv måte.

I dette tilfellet vil innsikt oppstå når personen forlater sin vanlige måte å handle eller tenke på og plutselig oppdager det rette svaret på situasjonen. Dette kan man ofte se for eksempel i gåter, ordspill eller puslespill.

På den annen side kan innsikt på grunn av modellbrudd også forekomme i situasjoner der vi må bruke kreativitet til å løse et problem.

eksempel

«En morgen, da jeg spiste frokost, rømte Laura's ring fra fingeren, og hun falt i en kopp full av kaffe. Ringen ble imidlertid ikke våt. Hvorfor".

I denne gåten forteller vår tidligere erfaring at hvis et objekt faller inn i en kopp kaffe, må den nødvendigvis bli våt.

Det vi ikke ser er at vi har antatt uten å innse at kaffen allerede er forberedt og er i flytende tilstand. Men hva om det var kaffepulver, som ikke har blitt tilført melk ennå?

Når personen kommer til denne oppdagelsen av seg selv, oppnås en innsikt ved å bryte modellen.

2- motsigelse

Den andre typen innsikt vises når vi er i stand til å oppdage en motsetning i en situasjon som frem til nå virket helt normal. Derfra kan personen begynne å vurdere hva som virkelig skjer, og lære noe nytt om hva som skjer.

Innsikt ved motsetning kan også oppstå når vi finner informasjon som strider mot vår tidligere tro om et emne. Til tross for det faktum at før vi var helt sikre på noe, er det mulig at vi begynner å spørre oss selv om vår visjon om verden er riktig.

eksempel

Det mest kjente eksempelet om innsikt ved motsetning er historien om en politimann som var involvert i arrestasjonen av en biltyver.

Før du lærte at et ran hadde skjedd, merket agenten at føreren av en ny BMW kastet asken på sigaretten på kjøretøyets gulv.

Denne lille gesten forårsaket noen mistanke til politiet, siden hvem ville skitne sin egen bil på den måten, eller en leid en? Mannen bestemte seg for å følge kjøretøyet, og endte opp med å ta en aktiv rolle i arrestasjonen av tyven.

3- Tilkobling

Den siste typen innsikt oppstår når vi er i stand til å forholde to data som tilsynelatende ikke er koblet til hverandre. På den måten kan vi bruke det vi ser i en situasjon til et problem som vi ikke visste hvordan vi skulle løse tidligere.

I mange tilfeller oppstår denne typen innsikt når man observerer naturen, eller løsningene som har blitt gitt til visse situasjoner som ikke har noe å gjøre med den som angår oss.

eksempel

Et av de klareste eksemplene på forbindelsesinnsikt er oppfinnelsen av helikopterblader. I de tidlige dagene av luftfart, prøvde de fleste forskere å lage flygende maskiner med vinger som fugler. Men den første enheten som klarte å fly autonomt brukt propell teknologi.

Hvor kom denne ideen fra? Ingenting mer og ikke mindre enn observasjonen av frøene til bestemte trær, som har en form som ligner bladets, og som kan flyte i lange perioder av denne grunn.

Lære av innsikt

Læring ved innsikt tillater oss å lage funn som ikke ellers ville være tilgjengelige for oss. Problemet er at de er ukontrollable: du kan ikke frivillig få en slik epiphany.

For enkelte forskere er læring ved innsikt karakteristisk for personer med høy intelligens. Dermed ville de være relatert til lateral tenkning, evnen til å observere situasjoner på forskjellige måter for hvordan resten ser dem.

Vi er imidlertid alle i stand til å utføre denne typen læring. Fordelen er at den nye kunnskapen, i motsetning til hva som skjer med de som er produsert av prøving og feil, gjør at vi raskt går fremover på løsningen av vårt problem.

Den gode nyheten er at det er mulig å trene evnen til å ha innsikt. Generelt er den beste måten å oppnå dette på å fremme en kritisk ånd, øve observasjon og stille nye spørsmål i kjente situasjoner.