Produksjonskontekst: Kommunikative elementer og eksempler
Produksjonssammenheng er universet av økonomiske, emosjonelle, politiske, religiøse, sosiale og kulturelle forhold hvor en forfatter er nedsenket når han produserer et litterært arbeid. Hver tekst har sine egne egenskaper: disse representerer arbeidets identitet.
Hver litterær produksjon har i sin interiør en serie signaler som tillater å rase sammen konteksten der den ble laget. Konteksten er en grunnleggende del av den litterære skapelsen fordi den lokaliserer leseren, slik at man kan kjenne hendelsene som betinget forståelsen av teksten, forsterker sin kommunikative karakter.
Produksjonssammenheng manifesteres på forskjellige måter i henhold til den litterære sjangeren dekket av forfatteren. Det er en type kontekstuell ekspresjon som er typisk for poesi, samt historien, romanen eller essayet; Hver litterær form har en arketype av språk som skal manifesteres.
Hvis det legges til forrige karakteristikker, blir forfatterens skikker og vaner lagt til, hva som er relatert til hans psyke og komplekse tanke, står vi overfor et etableringsnett med en ugjennomtrengelig subjektiv karakter, selve matrisen som gjør det mulig for hver arbeidet er unikt og unrepeatable.
Kommunikative elementer i produksjonskontekster og eksempler
I seg selv er hvert litterært arbeid et kommunikativt manifest, en sang til menneskelig uttrykk, en måte å overføre noe til et emne eller fag gjennom skriftlig språk.
Tekstproduksjonen, som er en kommunikativ handling som tar sikte på å overføre en ide, har en rekke egne elementer som vil bli forklart nedenfor.
senderen
Det er ikke annet enn det som har fått i oppdrag å produsere et litterært arbeid, uansett hvilken genre den er omkranset eller den litterære bevegelsen som den tilhører. Dens opprettelse har en inneboende subjektiv karakter, manifesterer deler av erfaringene som den har måttet leve.
Gjennom sitt arbeid, forfatteren foreslår å manifestere en egen realitet, for å formidle hvordan han har internalisert omstendighetene rundt hans eksistens til det øyeblikket som skaper teksten.
Forfatteren kan eller ikke bli nedsenket i arbeidet, kan være en som beskriver et faktum fra utsiden eller kan være en del av virkeligheten i fortellingen.
Det som må være klart er at forfatteren oppfyller en nøkkelkommunikasjonsrolle: det er avsenderen, uten at meldingen ikke kommer fra, og derfor vil kommunikasjonshandlingen ikke eksistere. Han har ansvaret for kryptering av meldingen.
eksempel
En av de mest transcendentale forfatterne av de spansktalende brevene har vært Miguel de Cervantes og Saavedra. Vi skylder ham Don Quixote, det viktigste skriftlige arbeidet på spansk.
Hans mesterverk er omkranset i den gyldne tidsalder av kastilianske bokstaver og inneholder et sterkt samfunnskritisk innhold.
Lyric mottaker
Også kjent som den poetiske mottakeren, er den som mottar det litterære arbeidet og er ansvarlig for å dechifisere det, dekryptere meldingen den inneholder.
Det er viktig å være tydelig at det aldri vil være to like tolkninger av en litterær tekst. Hvert fag, hver lyrisk mottaker vil begrunne meldingen i henhold til deres erfaringer.
I poesi er det veldig vanlig å høre poeter si at når de gjør et dikt, slutter det å være deres og blir den som leser det.
Noe som ligner på det foregående skjer med resten av de litterære sjangrene. Forfatteren forblir den samme, men meldingen har så mange tolkninger som folk som leser arbeidet.
Den lyriske mottakeren kan være leser eller lytter, uten sammenheng med tekstens drama, eller kan være en del av arbeidets virkelighet, noe som er veldig vanlig i poesi.
eksempler
Ikke-underforstått mottaker (leser eller lytter)
Dette setet er opptatt av alle som er viet til å lese et litterært verk av drama, fiksjon eller spenning, eller hvem vil sette pris på noe teaterarbeid (husk at den dramatiske teksten er en del av den litterære produksjonen) uten at det er noe som kan korrelere. For eksempel, hvem leser for øyeblikket Iliad eller Odyssey .
Implikt mottaker
Det tilsvarer alle de menneskene som det litterære arbeidet er eksplisitt rettet mot, de mottar det som sin egen, og de gir den respektive tolkningen av den krypterte eller kodede meldingen. Nedenfor er et dikt hvor det ovenfor er eksemplifisert:
«Til menneskeheten», av mannenes bok og andre sår i Juan Ortizs verden.
Se hvor godt de har hevet oss
det er menneske far til alle kriger
vi tror fortsatt på fred.
Setter pris på hvor godt de har støpt oss
det er den eneste skapelsen av skapelsen å bygge fengsler uansett:
klær, hus, templer, kjøpesentre,
fabrikker,
å kle på skammen,
stratify oss,
beskytte oss mot vår barbarisme,
fremmedgjøre oss med tro,
dogmer, fester,
fokus på å hate hva som er annerledes,
ta bort det som er annerledes,
Dessuten,
med alt og det,
vi våger å snakke om frihet.
Problemet vil alltid være mennesket,
ja,
vesen,
være menneskelig
Her manifesterer forfatteren en åpen dedikasjon til den menneskelige arten. Mottakeren trenger ikke nødvendigvis å være en enkelt person.
Sosial kontekst
Helt hvert litterært arbeid er underlagt en sosial kontekstualisering. Den sosiale konteksten gjelder både avsenderen og mottakeren av meldingen; Dette kommer til å være kondisjoneringsmedium for produksjon av ideen og mottak av den. Forfatterens sammenheng faller aldri sammen med mottakerens: det er markerte forskjeller mellom de to.
Basert på ovenstående kan vi snakke om to typer sosiale sammenhenger: en sosial kontekst av produksjon og en sosial kontekst av mottak.
Sosial kontekst av produksjon
Han snakker direkte til oss om forfatterens situasjon. Hver forfatter er underlagt en økonomisk, politisk, religiøs, følelsesmessig og familielevelighet som direkte stiller sitt arbeid.
Så mye som det sies at det finnes verk der forfatteren ikke forstyrrer, er biografiske merker alltid funnet i litterære verk. Disse biografiske karakterene er små spor på forfatterens liv.
Det kan sies at når noen skriver, er det en defragmentering av psyken, og den blir disintegrert gjennom hele arbeidet. Det er ingen måte å fjerne koblingen til det skriftlige brevet av det emnet som produserer det.
eksempel
Et klart og markert eksempel på konditionering produsert av den politiske, sosiale og familiens situasjon i skriveprosessen er arbeidet Anne Franks Dagbok. Den uttrykker den harde virkeligheten i andre verdenskrig og dens konsekvenser for så mange menneskers liv. Les det og gå i tide og leve hva hun bodde.
"Etter det øyeblikket overveldet mitt ønske om å se natten igjen min frykt for tyver, huset i mørket og full av rotter og røverier. Jeg gikk ned alene for å se ut av vinduet på fars kontor og kjøkkenet. Mange mennesker liker naturen, mange sover noen ganger i det åpne, mange av dem i fengsler og sykehus ser ikke dagen da de fritt kan nyte naturen igjen, men få mennesker liker oss De er så skilt og isolert fra det de vil, og at det er det samme for de rike som de fattige. "
Fragment av Anne Franks Dagbok.
Sosial kontekst av produksjon
Dette refererer direkte til alle omstendighetene som har involvert leserens liv før de står overfor det litterære arbeidet. Ingen har samme mottakende identitet når man leser en tekst. Hvert fag er en verden i seg selv, og dette manifesteres med stor klarhet i lesing og litterær tolkning.
De samme aspektene som forutsetter forfatterens tilstand den lyriske mottakeren, bare at det andre tilfellet er knyttet til hvordan meldingen dekodes, hvordan den mottas og internaliseres. Noe så enkelt som en lang dags arbeid kan påvirke dekoding av en tekst.
eksempel
Et godt grafisk eksempel vil bli gitt: i et velkjent universitet ble en gruppe ingeniørstudenter tildelt et fragment av Don Quixote, av Cervantes. Det samme fragmentet ble løst til en annen gruppe studenter av latinamerikanske amerikanske brev. Teksten ble igjen i to timer.
Etter hvert tidsrom ble begge grupper bedt om å forklare hva de leser. Resultatene var mer enn åpenbare: til tross for at det var et universelt litteraturarbeid, viste brevstudentene en større mestring av emnet med hensyn til ingeniørfag.
Bokstavene hadde fordelen av kontekstualisering, for å være deres fagområde. Men, og her er emnet kompleksitet, ingen student fra begge sider assimilerte teksten på samme måte, det måtte være enighet om å uttrykke konklusjonene. Mens det var poeng til felles, kom det enestående fram.
Et annet viktig aspekt er at hvis den leverte teksten hadde blitt konstruert, hadde historien vært annerledes.
Litterære strømmer
Tilsvarer bevegelsen der det litterære arbeidet er innrammet. Denne rekke strømmene reagerer også på sosio-politiske og økonomiske aspekter, er begrenset til virkelighetene av de forskjellige tidene i menneskets historie.
Innenfor de mest kjente strømene finner vi modernisme, surrealisme, avantgarde og romantikk, og innenfor disse til deres respektive forfattere. Det er verdt å merke seg at sjangere (roman, novelle, poesi, essay, teater) ikke bør forveksles med strømmer.
Når de reagerer på historiske behov, inneholder de litterære strømmer visse regler som forutser forfatterens verk. Dette er verdsatt både i tema og estetikk; Det kan sees en påvirkning av form og substans i disse produktioner.
eksempel
«Høst», dikt XXVII av livets og håpens sanger (1905) av dikteren Rubén Darío.
«Jeg vet at det er de som sier: hvorfor ikke synge nå
med den harmoniske galskapen fra yesteryear?
De ser ikke timens dype arbeid,
arbeidet med minuttet og årets underliv.
Jeg, fattig tre, produsert til kjærligheten til brisen,
Da jeg begynte å vokse, er en vag og søt.
Allerede bestått tiden for det ungdommelige smilet:
La orkanen flytte mitt hjerte! "
Dette diktet er innrammet i den nåværende av modernismen, som som sin premiss desentraliserer menneskets følelse med hensyn til regionalisme og gjør den poetiske følelsen universell.
Rubén Darío ønsket å bryte med den estetiske som ble pålagt av litterær romantikk for å avskaffe en gang for alle sammenhengene som fortsatt eksisterte med den spanske kronen i begynnelsen av det 20. århundre. Modernismen søker universalitet og ble ansett som en av de viktigste og produktive litterære bevegelsene i bokstavshistorien.
implikasjoner
Hvert arbeid vil alltid svare på hendelsene som omgir forfatterens liv og vil bli mottatt av leserne og assimilert proporsjonalt med deres erfaringer og intellektuelle forberedelser. Hvert skriftlig arbeid, uansett kjønn eller bevegelse som den reagerer på, er en kommunikativ ressurs.
Et litterært arbeid vil ha så mange betydninger som folk som leser det. Det vil være poeng til felles, men subjektiv oppfatning vil seire, som et resultat av all eksistensiell belastning som akkumuleres av emnet før det konfronteres med det litterære arbeidet.
Litterær produksjon er en intim manifestasjon av den menneskelige psyke. Det vil alltid være et karakteristisk merke som tillater å se egenskaper av forfatterens personlighet eller selve livet. Du kan ikke demontere forfatteren fra hans produksjon, det er en nærvarende link utover tid og mellomrom mellom arbeidet og forfatteren.
Studien av elementene i sammenhengen med litterær produksjon gjør det mulig for oss å lokalisere oss i tid og rom for å sette pris på arbeidet på en mer pålitelig måte og dermed å fange og dekode mer effektivt meldingen de inneholder.
