De 10 største barrierer for kreativitet (hos barn og voksne)

De største barrierene til kreativitet er vanskeligheter med å oppleve fjerne relasjoner, troen på at fantasier er sløsing med tid, avhengig av for mye på logikk og grunn, manglende evne til å kritisere selv og frykten for å gjøre feil.

Blokkeringer eller mangel på ideer er fenomener som alle mennesker opplever på et eller annet tidspunkt. Faktisk har vi alle følt seg frustrert når de møter et problem og ikke finner de løsningene vi vil ha eller trenger.

Men det er mennesker som har et større anlegg for å generere alternativer og utvikle kreative ferdigheter og folk som finner det vanskeligere å vedta denne typen tenkning.

Hver person har forskjellige mentale egenskaper som kan predisponere mer eller mindre for å generere nye eller forskjellige synspunkter i forskjellige situasjoner.

Når en person overvinne disse forholdene med relativ letthet, har han sannsynligvis en svært høy kreativ kapasitet.

Hva er kreativitet?

Før du gjennomgår de 10 hovedbarrierer for kreativitet, er det viktig å vite nøyaktig hva som menes med kreativitet og hvilke implikasjoner denne kapasiteten har.

Kreativitet er en kognitiv ferdighet preget av å generere originale ideer og konsepter, eller nye foreninger mellom ideer og kjente konsepter.

Denne egenskapen er vanligvis viktig for å skaffe originale løsninger, det vil si å finne en annen måte å gjøre ting på eller løse problemer med de som tidligere ble etablert.

På denne måten anses kreativitet for å være et synonym for «original tanke» «konstruktiv fantasi» eller «divergerende tenkning».

Denne evnen er besatt av alle mennesker, selv om noen har større evne til å generere kreative tanker enn andre. Dette faktum forklares med utgangspunkt i individuelle forskjeller.

Veien for å være, tenkningstilstander, læring, emosjonell funksjon, kognitive evner og sosiale og kulturelle faktorer, er involvert når man definerer en persons kreative evner.

Barrierer av kreativitet

Barrierer av kreativitet er populært kjent som blokkering eller blokkering av kreativitet.

Uansett hvor kreativ en person er, er det ingen som aldri har opplevd en blokkering eller vanskeligheter med å utvikle kreativitet.

Faktisk, som skaperen av kreativitetsblokkeringsstrategien, postulerer Alvin L. Simberg, den slags naturlige tenkning på mennesker er ikke den kreative.

Folk har høy grad av behov for å sosialisere som påvirker vår oppførsel og vår kognitive stil.

På denne måten må vi for å integrere seg i samfunnet vedta en rekke felles normer og tanker, et faktum som er imot divergerende tenkning og kreativ kapasitet.

Imidlertid vil vi i mange øyeblikk benytte seg av denne kapasiteten og denne ulike tenkemåten, siden det gir oss mulighet til å finne et større antall løsninger, å ha originale tanker og ideer av stor verdi.

Så når vi ønsker å benytte seg av kreativitet, må vi overvinne disse barrierer slik at blokkeringer ikke vises.

Generelt kan blokkeringer skyldes faktorer som ekstrem rasjonalitet, overfladiske tilnærminger, mangel på tillit, redusert motivasjon eller dårlig evne til å lytte til andre.

Som vi ser, er kognitive, perceptuelle, sosiale og følelsesmessige aspekter involvert.

Deretter vurderer vi de 10 hovedbarrierer av kreativitet som forhindrer utseendet på denne evnen og forårsaker tilstoppelse av blokkeringer.

1- Vanskelighetsisolerende

Sannsynligvis er dette den viktigste barrieren for kreativitet som forhindrer, fra begynnelsen, utseendet av divergerende tenkning.

Den omhandler en perceptuell barriere og ligger i analysen og evalueringen som utføres på konseptene.

Vanskeligheten med å isolere et problem fra problemene som det er relatert til, fører umiddelbart til en stiv tanke der søkingen etter alternativer blir svært komplisert.

Dette fenomenet kan knyttes til det populære uttrykket "et tre lar oss ikke se skogen", og det virker som regel veldig ofte.

Folk organiserer innholdet i vårt sinn på en organisert måte, med kategorier og klassifikasjoner som tillater oss å ha en viss ordre over konseptene.

Men når vi foreslår å bruke kreativ tenkning, må denne måten å oppfatte elementene forsvinne.

Vi må forsøke å analysere konseptene separat uten å ta hensyn til deres relaterte aspekter, siden det tidligere etablerte forholdet begrenser muligheten til å vedta andre synspunkter.

2- Vanskelighetsgrad å ikke undersøke det åpenbare

Folk er vant til å vedta en lineær, hverdagslig og vanlig tankegang.

På denne måten blir mange ting tatt for gitt, og hvorfor eller de mest spesifikke egenskapene blir ikke utspurt.

Stolene tjener til å sitte fordi de har lært oss på denne måten, vi har lært det og på den måten har det blitt lagret i våre sinn.

På denne måten vil vi sjelden spørre om stoler er vant til å sitte eller hvorfor de ikke kan brukes til andre funksjoner eller brukes på en annen måte.

Dette aspektet, som det forrige, skaper en perceptuell barriere for kreativitet.

Ikke å stille spørsmål om de mest åpenbare tingene hjelper oss med å ha en organisert og veletablert tenkningstype, et viktig faktum for en persons mentale trivsel.

Men dette samme faktum begrenser også vår kreative kapasitet og eliminerer utseendet på alternativer.

Så, for å adoptere en stil med kreativ tenkning må du begynne å stille spørsmålstegn ved det mest åpenbare og ikke ta noe for gitt.

Det som er tatt for gitt refererer til en organisert stil av tenkning, men er antagonistisk mot kreativitet.

3- Vanskelighetsgrad å oppleve eksterne relasjoner

For å sette en stopper for kreativitetens oppsiktsvekkende barrierer må man ta hensyn til vanskelighetene med å oppleve fjerntliggende forhold.

Oppfattelse av usannsynlige relasjoner refererer til evnen til å danne eller overføre konsepter.

Faktisk er det huben til hele læringsprosessen og betyr evnen til å se en løsning i et område og også å se sin søknad til andre områder.

Når vi "søker" etter kreativitet, tror vi at søket etter relasjoner og foreninger er av vital betydning.

Og faktisk er det sant, kreativitet ligger i å finne nye ideer, originale konsepter og forskjellige sammenhenger mellom forhåndsdefinerte konsepter og ideer.

Imidlertid har folk en tendens til å knytte lignende eller relativt sammenhengende aspekter, og det er mye vanskeligere for oss å utføre mer avanserte eller uvanlige forhold.

For å utvikle kreativitet og forhindre blokkeringer oppstår, er det viktig å gå videre og forholde seg til separate begreper, frakoblede ideer, aspekter som vi nesten ikke kunne tenke kunne være relatert til.

4- Å tro at fantasier er sløsing med tid

Ofte dukker opp behovet for å være kreativ i tider med stress, hardt arbeid eller behovet for å finne løsninger raskt.

Dette faktum gir allerede et ekstra handikap for utviklingen av denne mentale evnen, siden kreativitet ikke har etablert tempos av utseende.

Faktisk kan det ikke forutsettes når en opprinnelig idé vil vises, eller når vi vil få nye løsninger på et problem.

Fra sosio-kulturell synspunkt kan ideen om at fantasering er bortkastet tid fremstå.

Kravet, produktivitet, behovet for å være effektivt kan være svært viktige fiender av kreativitet.

Når vi forbereder oss på å skaffe originale tanker, må vi sette av tid.

Spekulasjon har alltid vært en forløper til oppfinnelsen, de fleste av de nye oppfinnelsene eller produktene var på et tidspunkt et enkelt ønske eller fantasi til noen.

Å skape det er viktig å fantasere, selv om dette innebærer en større utgift av tid.

5- Trenger å tilpasse seg reglene.

Fortsatt med gruppen av kreativitetsbarrierer som omfattes av sosiale og kulturelle aspekter, er det et behov for å tilpasse seg normer.

Som vi så i begynnelsen av artikkelen, er divergerende tenkning ikke en måte å tenke på at folk adopterer på en naturlig måte.

Dette faktum forklares av behovet for at mennesker må tilpasse seg hverandre og etablere felles tanker og konsepter for alle som tillater oss å leve sammen.

Dermed er tankenes stil som gjør at vi kan integrere seg i samfunnet det samme som kan begrense utseendet til kreativitet.

Når vi ønsker å adoptere kreativ tenkning, må vi legge til side sosialt etablerte normer eller konsepter.

Hvis vi presenterer et høyt behov for å tilpasse seg det som allerede er etablert, vil vi få større vanskeligheter med å etablere nye ideer og konsepter, og den kreative kapasiteten kan være svært begrenset.

6- Overdreven tro på logikk og grunn

Selv om det kan virke motstridende, har det for sterk tro på logikk og grunn å skape en viktig barriere for kreativitet.

Logikk og grunn er nødvendige begreper, men de er basert på tidligere etablerte aspekter.

Det er logisk og rasjonelt at du må varme vann til det kokes før du kokker litt makaroni.

Det var imidlertid også logisk og rasjonell ideen som var besatt i tidligere århundrer at bare maskiner kunne fly som var lettere enn luft.

Vitenskapen utvikler seg med god hastighet, og det er flere og flere konsepter som er demonstrert gjennom uopprettelige bevis.

Men i dag er ikke alt styrt av vitenskap, og selv om det må gjøres på en relativt rettferdig måte, for å kunne nærme seg kreativitet, må vi ofte flytte litt bort fra logikk og grunn.

7- Hold deg til den første ideen som vises

Med dette begynte vi å kommentere gruppen av emosjonelle barrierer av kreativitet, noe som kan være viktigere enn alle de som er diskutert hittil.

Klingende til den første ideen som vises, utgjør et behov for selvbekreftelse, å tro at man er rask og effektiv, og at han med en enkelt tanke allerede har funnet en fantastisk løsning.

Og faktisk kan ofte den første ideen være den gode, men det er den verste barrieren som kreativiteten har.

Når vi forsøker å generere alternativer, må vi anskaffe tanken om at vi må produsere et stort antall ideer.

Dette faktum vil ikke gi et større antall alternativer, og det samme utseendet på ideer kan katapulere andre forskjellige tanker.

Det kan vise seg at når den er ferdig, synes den første ideen å være den beste ideen til alle, men uansett dets egenskaper, bør vi aldri stoppe på det før du genererer mange andre.

8- Manglende evne til å kritisere selv

Hvis vi ikke klarer å kritisere oss selv eller se våre egne mangler, vil kreativiteten bli kompromittert.

Divergerende tenkning krever nye oppfatninger av noe aspekt, men det krever også en evaluering av hva som genereres.

For å være kreativ må vi se våre svake punkter, godta feilene og forsøke å forbedre oss selv, ellers vil vi falle inn i en monotont og umodifisert tanke.