De 8 typene forteller og deres egenskaper (med eksempler)

Blant de viktigste fortellertypene er hovedpersonen, utfoldet, observatøren og allvitende. For å forstå emnet må vi begynne med å forstå at den litterære fortellingen eller fortellende teksten er en litteraturgenre som består av å fortelle en historie om fiksjon eller ikke, gjennom beskrivelsen av hendelsene som fant sted.

Denne fortellingen består av flere grunnleggende elementer, som er tegnene, stedet, tiden, handlingen eller plottet og fortelleren. Betydningen av fortelleren er at dette er elementet som skiller fortellingen fra de andre litterære sjangrene: det lyriske og det dramatiske.

Fortelleren er personen som forteller historien i samme historie; det vil si, det er et tegn skapt av forfatteren (forskjellig fra denne), hvis funksjon er å fortelle fakta om at han lever, nærvær eller vet.

I henhold til dette er perspektivet eller synspunktet til fortelleren skapt, hvor vi skiller de typer forteller som eksisterer når de snakker i første, andre eller tredje person.

Avhengig av om det er en del av historien som blir fortalt, kan fortelleren betraktes intern eller ekstern.

Når det er internt, kan dets deltakelse være som en hovedperson karakter, som en sekundær karakter eller vitne til hendelser, som en informerende forteller eller som en utfoldelse av selvet, mens det til det ytre vesen kan anses som allvitende eller objektiv observatør.

Spesielt i moderne litteratur, skjer det ofte at en forfatter bruker forskjellige fortellere i samme arbeid. Dette innebærer et problem som ikke alle forfattere klarer å overvinne, siden hver karakter har sine egne egenskaper og måten historien forteller bør avhenge av disse egenskapene.

Typer av tredje person forteller

-Kunnskap omar

Han er den mest brukte typen forteller, siden han tillater å fortelle historien fra synspunkt av alle tegnene: hva hver enkelt bor, tenker eller føler. Det er et eksternt tegn med absolutt kjennskap til hva som skjer, og det er derfor det er kjent som allvitende, en egenskap som vanligvis tilskrives en Gud.

funksjoner

- Ikke delta i historien fortalt.

-Narra i den tredje personen, som noen som er ekstern til tegningstegnene.

- Det kan være objektivt eller subjektivt, avhengig av om du tenker på hendelsene som har skjedd, eller om du gjør verdifulle vurderinger av handlingene eller tegnene.

-Den er karakteristisk for allvitende, kan fortelle ethvert faktum som er nødvendig for argumentet uavhengig av tid eller sted, til og med utenfor sansene som for eksempel tankene eller følelsene til forskjellige tegn.

eksempel

I Harry Potter og Philosopher's Stone av JK Rowling kan den allvitende fortelleren beskrive fortid, nåtid og fremtidige hendelser som oppstår på forskjellige steder; I tillegg forteller det hva forskjellige tegn føler eller tenker og kommer til en mening i forhold til disse.

"Potterne visste veldig godt hva han og Petunia tenkte på dem og deres snille ... Han så ikke hvordan han og Petunia kunne blande dem opp i noe som måtte gjøre (gjentatt og vendt) ... Nei, det kunne ikke påvirke dem til dem ... Hvor feil var jeg! (...)

En liten hånd lukket over brevet og han fortsatte å sove, uvitende om at han var kjent, ikke visst at han om noen timer ville vekke fru Dursleys gråte da han åpnet inngangsdøren for å ta ut melkflasker.

Ikke at han skulle tilbringe de neste ukene nippet og klemmet av sin kusine Dudley. Jeg kunne heller ikke vite at det i det øyeblikket var folkene som møttes i hemmelighet over hele landet, og reiste sine briller og sa med stille stemmer: "Av Harry Potter ... barnet som bodde!"

-Norber observatør eller mangelfull

Han er også kjent som kameraforteller, da han bare beskriver hendelsene som de skjedde, for eksempel å fortelle hva et filmkamera kan fokusere på, uten å legge til noe annet.

Generelt bruker forfatterne ikke bare denne fortelleren, men i kombinasjon med andre typer avhengig av historiens øyeblikk.

Forfatteren tilbringer vanligvis denne typen forteller når han ønsker å generere spenning eller intriger i leseren, når han forteller noe arrangement uten å gi noen form for forklaring om det, siden dette avsløres senere i historien.

Når en forfatter oppretter en observatør forteller for alt sitt arbeid bruker dialogene mellom tegnene til å uttrykke følelsene eller tankene til disse, på denne måten er fortelleren ikke den som forholder seg og kan forbli objektiv.

funksjoner

-Det har ingen deltakelse i historien som fortelles.

- Fortellingen skjer i den tredje personen, det er noen fremmede for tegnene.

-Det er objektivt, det beskriver bare fakta uten å gi en mening om det.

- For hans karakteristikk av observatør sies han at han bare kan fortelle hva de fem sansene kan oppfatte, så det har en grense for rom og tid.

eksempel

I korte historien Luvina, ved Juan Rulfo, er det flere dialoger enn fortellingen, men når noe blir fortalt, er det observert observatørens tilstedeværelse.

"Skrikene til barna kom nærmere å komme inn i butikken. Det gjorde mannen stå opp og gå til døren og fortelle dem: "Gå lenger! Ikke avbryt! Fortsett å spille, men uten å gjøre oppstyr. "

Så gikk han tilbake til bordet og satte seg og sa :

- Vel, ja, som jeg sa. Der regner det lite. Midt på året rammet noen stormer på jorden og rive den fra hverandre, og la ikke noe annet enn skriket flyte på toppen av tepetaten (...) ".

- Equiscient Narriter

Fortelleren fokuserer på en enkelt karakter. Følg denne setningen av mitt kjære liv til Alice Munro:

"Så snart han satte kofferten inne i rommet, virket Peter ivrig etter å komme seg ut av veien. Ikke at jeg var utålmodig å forlate ... »

Forteller i den første personen

-Narrator hovedperson

Denne fortelleren er historiens hovedperson, som bor de berømte fakta, og derfor, som forteller historien fra sitt synspunkt.

funksjoner

-Det er hovedpersonen til historien der plottet faller.

Bruk den første personen, fortell historien fra "meg".

-Det er subjektivt, siden det snakker om hans oppfatning av fakta og resten av tegnene. Ved denne samme karakteristikk kan det snakke om hva han selv tenker eller føler, ikke bare hva som skjer i virkeligheten.

Bare fortell fakta som han personlig bodde. Hvis han snakker om hendelsene til andre tegn, er det ut fra et synspunkt at han vet.

eksempel

I Rayuela, av Julio Cortázar, er Horacio Oliveira hovedperson og forteller av historien:

"... Og det var så naturlig å krysse gaten, klatre opp i broen, gå inn i den smale midjen og nærme seg Maga som smilte uten overraskelse, overbevist som jeg var at et tilfeldig møte var minst uformelt i våre liv, og at Folk som gir presise avtaler, er de samme som trenger lined papir for å skrive seg selv eller som strammer tannpastaens rør under ".

-Submarker, vitne

Det som skiller denne fortelleren fra hovedpersonen er bare det, ikke hovedpersonen, men en karakter som levde eller var vitne til hendelsene som skjedde med hovedpersonen. Det er innenfor historien og kontoen fra ditt synspunkt.

funksjoner

-Participere i historien som en sekundær karakter som var tilstede på tidspunktet for hendelsene.

Bruk den første personen.

- Din tilnærming er subjektiv fordi fokuset er på hvordan du har oppfattet fakta, og hvordan du oppfatter de andre tegnene. Denne fortelleren kan også snakke om hans følelser eller hans oppfatninger, utover de fakta som faktisk oppstår.

-Den fakta han forteller har blitt opplevd av ham. Det kan henvise til hva som har skjedd med ham eller andre tegn, men alltid fra informasjonen han har.

eksempel

I The Adventures of Sherlock Holmes av Arthur Conan Doyle, forteller Dr. John Watson - en følgesvenn av Sherlock Holmes - historien om detektivet, hvem er hovedpersonen.

"En natt - 20. mars 1888 - Jeg kom tilbake fra å besøke en pasient (fordi jeg igjen brukte medisin), da veien tok meg til Baker Street.

Passerer foran døren som jeg husket så bra, og det vil alltid bli knyttet i mitt hjerte med min formangling og med de ondskapsfulle hendelsene til Studioet i skarlagen, ble jeg tatt av et sterkt ønske om å se Holmes igjen og vite hva han brukte hans ekstraordinære krefter (...) ".

-Narrator redaktør eller informant

Denne typen forteller, selv om han er et tegn i historien, levde ikke eller vitner det direkte, men han vet det gjennom det han visste eller kunne ha kjent av en annen person som levde hendelsene fortalt.

funksjoner

- Selv om han er et tegn i historien, opplevde han ikke personlig hendelsene han forteller.

-Det fokuserer på den første personen.

-Det er også subjektivt fordi det fokuserer på oppfatningen

- Snakk om hendelsene som skjedde uten at du hadde bodd dem, bare for det du lærte gjennom en annen person eller en annen.

eksempel

I Brodie's rapport av Jorge Luis Borges begynner fortelleren sin historie ved å vise hvordan han lærte om dette faktum.

"De sier (det er usannsynlig) at historien ble henvist av Eduardo, den yngste av Nelsons, ved våknet av Cristián, den eldste, som døde en naturlig død, rundt 1890, i Morons parti.

Sannheten er at noen hørte det fra noen, i løpet av den lange natten tapt, mellom kompis og kompis, og han gjentok det til Santiago Dabove, for hvem jeg visste det. År senere fortalte de meg igjen i Turdera, hvor det hadde skjedd. "

-Narrator utfolder seg

Fortelleren er således kjent som forteller historien til seg selv eller til en utfoldet "meg". Det er ikke bestemt hvem som er "deg" med hvem han snakker og ofte forstår å være seg selv som en monolog, men det er debatter om hvorvidt denne "du" kan referere til leseren eller et annet tegn i historien, for eksempel en brev.

funksjoner

-Hvem forteller er et tegn i historien, kan være hovedperson eller sekundær.

Bruk den andre personen, som om du var i en samtale med noen, ved å bruke "deg" eller "deg".

-Det er subjektivt.

-Narra fakta levde direkte av ham, eller hvis han ikke har levd dem, snakker han bare om hva han vet.

- Det er tildelt et epistolært karakter, siden mange ganger er fortellingen i form av et brev.

eksempler

Død av Artemio Cruz av Carlos Fuentes tjener som et eksempel på saken der fortelleren snakker til seg selv:

"... Han bodde i noen dager. Din tvilling Artemio Cruz. Dens dobbelte. I går Artemio Cruz, som bare bodde noen dager før de døde i går Artemio Cruz ... det er meg ... og er en annen ... i går ...

Du, i går, gjorde det samme hver dag. Du vet ikke om det er verdt å huske. Du vil bare huske, ligge der, i det svake lyset på soverommet ditt, hva skal skje: du vil ikke forutse hva som allerede har skjedd. I din penumbra ser øynene fremover; De vet ikke hvordan å gjette fortiden.

Ja; I går flyr du fra Hermosillo, i går, 9. april 1959, på den vanlige flyvningen til Compañía Mexicana de Aviación som vil avvike fra hovedstaden i Sonora, hvor det vil bli helvete (...) ".

I vaktmesteren blant JD Salings Rye begynner fortelleren historien ved å snakke direkte med leseren:

"Hvis du er veldig interessert i det jeg skal fortelle deg, er det første jeg vil vite, hvor jeg ble født, hvordan alle barndomsspørsmålene var, hva foreldrene mine gjorde før de hadde meg, og andre David Copperfield-stil, men jeg har ikke Jeg vil ikke fortelle deg noe om det. For det første fordi det er en boks, og for det andre fordi foreldrene mine ville bli angrepet hvis jeg skulle snakke om deres private liv her (...) ".

I Julio Cortázars brev til en ung dame i Paris kan vi se et eksempel på epistolary fortelling:

"Du vet hvorfor jeg kom til huset ditt, til din stille salong om ettermiddagen. Alt virker så naturlig, som alltid når du ikke kjenner sannheten. Du har gått til Paris, jeg bodde hos avdelingen for Suipacha Street, vi utarbeidet en enkel og tilfredsstillende plan for gjensidig samliv til september bringer den tilbake til Buenos Aires og kaster meg til et annet hus der kanskje (... ) ".

Forteller i den andre personen

Når du forteller, blir leseren omtalt. Det er ikke mye brukt, selv om det er gjort i visse situasjoner. Følg denne setningen fra The Fall of Albert Camus:

« Du kan være sikker på at jeg ikke ble rusten. På alle tider av dagen, i meg selv og blant annet, klatret jeg opp i høydene, der jeg opplyste synlige branner ».